“내용은 열심히 준비했는데 반응이 없어요.”
“제 목소리를 녹음해 들으면 답답해요.”
“올라가는 소리가 유독 안 나와요.”
— 수업에서 자주 듣는 이야기입니다.
말이든 영상이든, 내용을 오래 다듬는 분들이 있습니다. 자료를 찾고, 문장을 고치고, 구성을 바꿉니다. 그런데 반응이 없습니다.
자기 녹음을 반복해서 들어본 분들이 결국 도달하는 결론이 있습니다.
아무리 좋은 내용도 [톤이 안 좋으면] 듣기 싫어요. 본인 혼자 재밌는 거지, 듣는 사람은 싫어.
발성이 빠지면 에너지가 같이 빠집니다
읽다가 발성이 앞으로 새면 소리만 얇아지는 게 아닙니다. 전달되는 에너지 자체가 사라집니다.
듣는 쪽에서는 “무슨 말인지는 알겠는데 안 들어오네” 같은 상태가 됩니다. 문장은 맞는데 힘이 없습니다.
특히 ㅅ 계열이 위험합니다. 공기를 쓰는 소리라 그 지점에서 발성이 자주 빠집니다.
못 하시는 게 아니라 다 하실 수 있는데.
원고에도 설계가 필요합니다
발성을 잡았다면 그다음은 원고 위에 얹는 일입니다. 문장마다 요구가 다릅니다.
- 1첫 문장은 무겁게 — 시작이 가벼우면 뒤가 다 뜹니다.
- 2핵심어는 늘려서 — 살짝 길게 가져가면 자리를 잡습니다.
- 3앞을 받는 문장은 그릇을 크게 — 앞 내용을 다 받는 문장이면 그만큼 에너지가 필요합니다.
특히 세 번째가 자주 무너집니다. “그래서 오늘은 이걸 하나로 정리해보겠습니다” 같은 문장은 앞의 모든 이야기를 받고 있습니다. 평범하게 읽으면 앞이 다 흩어집니다.
올라가는 소리가 어려운 이유
발성 훈련을 하다 보면 대개 내려오는 쪽이 먼저 잡힙니다. 위에서 잡아 내려오는 건 되는데, 아래에서 올라가는 게 안 됩니다.
올릴 때 앞쪽을 조여서 올리기 때문입니다. 그러면 목에 힘이 남고, 그 힘이 문장 끝까지 갑니다.
얼굴의 빈 공간을 쓴다는 감각, 하품했을 때 그 자리에서 시작한다는 감각이 필요합니다. 그리고 이건 한 번에 안 되고, 상행만 따로 연습해야 합니다.
드릴로 끝내지 마세요
가장 중요한 건 마지막입니다. 발성 연습을 연습으로만 하면 실제 말에는 잘 옮겨지지 않습니다.
내가 실제로 하는 말, 실제로 쓰는 원고 위에 바로 얹어봐야 합니다. 그래야 어디서 빠지는지가 보입니다.
그리고 하나 더. 자기 목소리를 다시 들어보는 것입니다. 코치가 백 번 말하는 것보다, 자기가 자기 녹음을 듣고 “이건 듣기 싫다”고 느끼는 순간이 훨씬 강하게 남습니다.
전 대구MBC 아나운서. 연세대 언어병리학 석사. 아이돌·성우·배우들이 찾는 스피치 코치로, 3,000명 이상을 코칭했습니다.